planificacion medio menor

Planificación nivel medio menor

Ámbito: relación con el medio natural y cultural                     núcleo: seres vivos y su entorno

Aprendizaje esperado: aplicar diferentes técnicas y estrategias para preservar, conservar y desarrollar ambientes y estilo de vida saludables. 

Aprendizaje específico: Aplicar diferentes técnicas y estrategias para tener un estilo de vida saludable.

Actividades			recursos	Evaluación
Inicio	Desarrollo	finalización		Indicadores	Si	No
La educadora previamente a realizar la actividad muestra imágenes de comida sana y comida chatarra	La educadora entrega a cada niño(a) una hoja en la cual esta dibujada una manzana del tamaño de la hoja, se le entregara revisas hojas de revistas donde solo aparezcan imágenes de comida, cada niño(a) recortaran toda las comidas, frutas, de la vida saludable	Para finalizar los niños(as) luego de pegar los recortes dentro de la manzana la educadora les cantan una canción relacionada con la comida y la fuerte que los hace.	Tijeras, pegamento, revistas, hojas	Lograr diferenciar y conocer lo bien y que comida preferir para su salud.
			Recursos humanos
			Educadora Técnico Alumnas en practica