martes, 2 de julio de 2013

jardín infantil cris sol

Patio interior del jardín infantil cris sol


Reflexión final

Bueno para finalizar mis visitas del jardín infantil  cris sol fue muy linda y muy agradecida de todos los que ahí trabajan, le tome mucho cariño a todos los niños y ellos a mi también. Fue muy linda esta primera practica profesional para mi ya que al comienzo fue muy difícil el primer centro ya en el jardín cris sol fue otro acogimiento . Estoy muy agradecida deaber  podido ayudar en todo lo que pude a mis pequeñitos por que ellos me alegraban las mañana diciéndome ( tía vino) dándome un gran abrazo y un beso eso es lo mas lindo que me llevo de estejardín  y me gusto mucho esta primera practica profesional. Muchas gracias por el acogimiento  

Plano jardín infantil cris sol


Reflexión

Séptimo día de mi practica profesional este día todo sale muy bien fueron poquitos niños ya que estaba lloviendo ytambién  falto una técnico y estaba yo y la otra tía la cual me pide que trabaje las experiencias centrales con un grupo de niño. Yo muy nerviosa, por que seria la primera vez que yo le daba explicación, pero la recepción de los niños fue muy buena y me obedecieron en las actividades que les día a cada uno y trabajaron muy bien. Luego la tía a cargo me felicito y me dio las gracias por ayudarla 

Reflexión

Sexto día de mi practica profesional, bueno este día fue muy difícil para mi lograr tomar la micro que me acerca al jardín, pero me logro comunicar con la directora para informar que llegare unos minutos retrasada, lo cual ella sinningún  inconveniente nos dice que no nos preocupemos que nos vamos con cuidado, lo cual fue muy considerada por apoyarnos y mas tarde nos quedamos mas tarde recuperando los minutos perdidos en la mañana 

Reflexión

En el quinto día de mi practica profesional llegaron los niños le ayude a la tía a servir el desayuno, para luego salir al baño. Yo estaba en el patio con los niños cuando comienzan a salir los niños de medio mayor gritando y corriendo votando a una de la niña de mi nivel, lo cual yo salgo corriendo a prestarle ayuda y fijándome que tenia su labio roto y llego de sangre. Mi reacción fue consolar a la niña y decirle de inmediato a la tia a cargo del patio para que le preste ayuda 

Reflexión

Cuarto dia de mi practica profesional, en este día fue muy bueno el recibimiento por parte de los niños los cuales ya se sabían mi nombre y yo ayudaba a la tía a repartir juegetes cuidar a los niños mientras Iván al baño y a estar atenta enalgún    accidente que ocurra durante el recreo 

Reflexión

Tercer día de mi practica profesional, bueno en este día ya mas cómoda conociendo eljardín     y a las personas que trabajan en el. Lo primero que icé fue ayudar en todo a los niños observar mucho el trato que tenían las técnico asía los niños y ayudarla en todo lo posible.

Reflexion

Segundo dia de mi practica profesional nos cambiamos de centro educacional ya al jardín cris sol en el cual fue muy grata el recibimiento de la directora la cual nos mostró el jardín todas sus salas y nos presentó a todo el personal lo cual no ocurrió en el primer centro donde estuvimos 

Reflexion

Primer día de mi practica profesional para mi fue muy dicil llegar, también muy nerviosa por el recibimiento que nos darían las técnicos a cargo,la directora ytambién  los niños. Pero al finalizar las horas de clases el recibimiento de las técnicos a cargo fue muy acogedor.

lunes, 1 de julio de 2013

Reflexión Proyecto Educativo


Bueno podemos decir que efectivamente se trabaja con lo que es misión ya que efectivamente el jardín entrega educación pres escolar a los los niños y niñas de entre los los  tres meses hasta que deben incorporarse al programa escolar , la que lo ayudara en un día de mañana insertarse al mundo escolar, tanto en educación básica, medica superior e inclusos en sus futuros trabajos por tanto los valores que reciban los podrán en practica siempre en su vida cotidiana, si hacemos una reflexión sobre la estos tres puntos también podemos decir que efectivamente se trabaja para tratar de entregar una educación de calidad ya que los  niños de hoy llegan con mas conocimientos a kínder o primero básico e incluso muchos en kínder ya están aprendiendo a leer sin importar si  al jardín que asisten para recibir educación es estatal o privada aunque aun falta para lograr la educación que todos los futuros educadores queremos tener en nuestro país


Otro punto importante es saber la preparación que brinda la fundación a los agentes educativos que prestan servicio en la institución ya que al menos son capacitadas al menos dos  veces al mes donde trabajan la planificación  que desean llevar a cabo, además de los nuevos recursos que esta brindando integra a las  técnicos a cargo de los niveles que continúen sus estudios superiores  y puedan ser educadoras de párvulo.IMG-20130506-WA0000.jpg

Información relevante del Establecimiento

La infraestructura del jardín  está compuesta de cemento, madera y tierra además de otros materiales , si bien el esqueleto y la forma es corresponde, cabe destacar que le falta terminaciones como forrar lugares por donde se filtra el aire, además de contar con suelo de cerámica y puertas de madera,también cada sala cuenta estufas a gas  a excepción de la oficinas de la educadora y asistente administrativa que cuentan con una estufa eléctricas  dentro de ellas. El jardín cuenta con tres baños uno para cada nivel , además cuentan con dos patio, uno el principal que se encuentra techado y otro en la entra principal del jardín   demás de pararle juguetes y objetos para que estos se entretengan en la hora de patio,  también cuenta con patio más pequeños donde solo están instalados los juegos como resfalines, efectivamente en el jardín se encuentran áreas verdes aunque son pocas..

Para desarrollar actividades, lograr aprendizajes esperados o cuando no se puede sacar a los párvulos al patio, el jardín cuenta  con ciertas herramientas tecnológicas que mencionare a continuación:

·        - Impresora una en la oficina administrativa
·         -Un data show para los tres niveles y proyector
·         -Radios por cada nivel

·         -Televisión dos en todo el jardín